UNIVERSIDAD DEL GOLFO DE MEXICO



ALUMNO: Karla Aurora boria puertos

 

PROFESOR: Lic. Julio Cesar Perez Aldana


TRABAJO: conclusion del foro 

 

MATERIA: Induccion Univercitaria


FECHA: 24/nov /2010

 

En conclusión :

creo que la mayoría de los comentarios de mis compañeros van referentes  a la falta de moral, de ética y valores. Que tienen nuestras autoridades y prácticamente de cierto modo es cierto, pero por otro lado la falta de comunicación y de preparación de la gente impide que sepan cuáles son sus derechos y cuáles son sus obligaciones como ciudadanos, es por eso que la gente debe de estar más al tanto de los problemas que ocasiona esto porque también si no hablan y piden ayuda como quieren terminar con el abuso de autoridad por parte de los que representan esta, hay que crear conciencia para que se haga justicia y se termine esto, y desierto modo podamos vivir más en conjunto con nuestras autoridades.

 

 

UNIVERSIDAD DEL GOLFO DE MEXICO



ALUMNO: Karla Aurora boria puertos

PROFESOR: Lic. Julio Cesar Perez Aldana


TRABAJO: tipos de conferencias

 

MATERIA: Induccion Univercitaria


FECHA: 2/nov /2010

 

 

 

 

TIPOS DE CONFERENCIA

Existen diferentes tipos de Conferencias, a saber.

la Conferencia Magistral:

En la preparación de dicha conferencia el profesor debe recordar los siguientes aspectos

Asignatura

- Título del tema

- Número de la actividad docente

- Forma organizativa de la enseñanza

- Tiempo de duración

- Sumario

- Objetivos

la Conferencia Dialogada, en la que los profesores establecen un diálogo constructivo y ameno con los educandos y estos participan activamente de la actividad y la Conferencia Problémica de la cual también se conocen diversos tipos, como son el tipo de Monólogo 

la Conferencia Problémica Dialogada.

En este apartado nos referiremos a la Conferencia Magistral.

UNIVERSIDAD DEL GOLFO DE MEXICO RECTORIA SUR



ALUMNOS: Karla Aurora boria puertos

PROFESOR: Lic. Julio Cesar Perez Aldana


TRABAJO: ¿que es un organigrama? y cuantos tipos de organigramas hay

MATERIA: Induccion Univercitaria


FECHA: 18 /OCT /2010

¿QUE ES UN ORGANIGRAMA?

es la representación gráfica de la estructura de una empresa u organización. Representa las estructuras departamentales y, en algunos casos, las personas que las dirigen, hacen un esquema sobre las relaciones jerárquicas y competenciales de vigor en la organización.

El organigrama es un modelo abstracto y sistemático, que permite obtener una idea uniforme acerca de la estructura formal de una organización.

Tiene una doble finalidad:

• Desempeña un papel informativo.
• Obtener todos los elementos de autoridad, los diferentes niveles de jerarquía, y la relación entre ellos.

En el organigrama no se tiene que encontrar toda la información, para conocer como es la estructura total de la empresa.

Todo organigrama tiene que cumplir los siguientes requisitos:

• Tiene que ser fácil de entender y sencillo de utilizar.
• Debe contener únicamente los elementos indispensables.

TIPOS DE ORGANIGRAMA:

1. Vertical: Muestra las jerarquías según una pirámide, de arriba a abajo.
2. Horizontal: Muestra las jerarquías de izquierda a derecha.
3. Mixto: Es una combinación entre el horizontal y el vertical.
4. Circular: La autoridad máxima está en el centro, alrededor de él se forman círculos concéntricos donde se nombran a los jefes inmediatos.
5. Escalar: Se usan sangrías para señalar la autoridad, cuanta mayor es la sangría, menor es la autoridad de ese cargo.
6. Tabular: Es prácticamente escalar, solo que mientras el escalar lleva líneas que unen los mandos de autoridad el tabular no.

valores de la amistad

UNIVERSIDAD DEL GOLFO DE MEXICO



ALUMNOS: Karla Aurora boria puertos

PROFESOR: Lic. Julio Cesar Perez Aldana


TRABAJO: valores de la amistad

MATERIA: Induccion Univercitaria


FECHA: 27 /Sep /2010

plan de vida y plan de trabajo

                                  

UNIVERSIDAD DEL GOLFO DE MEXICO



ALUMNOS: Karla Aurora boria puertos

PROFESOR: Lic. Julio Cesar Perez Aldana


TRABAJO: plan de vida y plan de trabajo

MATERIA: Induccion Univercitaria


FECHA: 27 /Sep /2010

    PLAN DE VIDA

Plan de Vida es una aproximación al proceso de estructuración psíquica de la identidad, así como una contribución a metodologías innovadoras en el tratamiento, prevención y promoción de las dificultades propias del desarrollo humano en los diferentes contextos socio-culturales de nuestra diversidad

Tener un plan de vida y carrera es fundamental porque denota el liderazgo de la persona y su voluntad de hacer que las cosas sucedan. El inicio de la vida profesional implica una serie de acontecimientos trascendentes: nuevas responsabilidades, viajes, cambio de residencia, independencia económica de los padres, matrimonio.

PLAN DE TRABAJO

Un plan de trabajo es un instrumento de planificación.
El Plan de Trabajo debe contener:
1.- Metas
2.- Objetivos
3.- Actividades
4.- Periodo de tiempo para realizar las actividades
5.- Indicadores de logros, resultados o productos
6.- Metas: Se entiende por meta expresiones generales sobre lo que la organización quiere lograr para cumplir con su misión.
7.- Objetivos: Son declaraciones específicas de resultados esperados que puedan ser medidos/evaluados. La meta es lo que la organización
quiere lograr, el objetivo es cómo lograrla en términos operacionales.

Un objetivo es claro y preciso, específica las personas o clientes a
beneficiarse, especifica la condición que desea cambiar y el tiempo para lograrlo.
8.- Actividades: Son las expresiones específicas de las tareas a llevarse a cabo para alcanzar los objetivos esbozados, indican la persona
responsable de realizar la actividad y las fechas en que se llevarán a cabo las actividades
9.- Resultados: Las consecuencias de las acciones llevadas a cabo por el proyecto, programa o plan, están constituidos por tres categorías
específicas:
A) Producto – los resultados concretos, observables y tangibles “producidos” como consecuencia de las actividades de cada objetivo específico o componente. Se logran a través de la ejecución de las

actividades.
B) Efecto – son los cambios atribuibles al culminar el proyecto, constituyéndose en el estado final alcanzado a través de la realización del mismo. El logro alcanzado por el proyecto para un grupo concreto de beneficiarios y describe el aprovechamiento o utilización de los
productos, por parte de la población objetivo, productos generados al terminar el proyecto.
C) Impacto – es el resultado de los efectos del proyecto. Es el estado y/o proceso generado en un ámbito mayor, para el cual el cumplimiento del objetivo del proyecto da un aporte.

ISO-9001-2000

UNIVERSIDAD DEL GOLFO DE MEXICO



ALUMNOS: Karla Aurora boria puertos ,edith rojas hernandez, juan alberto escobedo centeno.



PROFESOR: Lic. Julio Cesar Perez Aldana



TRABAJO: ISO-9001-2000


MATERIA: Induccion Univercitaria



FECHA: 13 /Sep /2010

ISO-9001-2000

La norma ISO-9001 Es un modelo de trabajo, que se considera tan bueno, ya que es el mejor para mejorar la calidad y la satisfaccion de cara para el consumidorm, la version actual, es del año 2000 ISO-9001-2000, que ha sido adoptada como modelo a seguir para obtener la certificacion de calidad, y es a lo que tiende, y debe de aspirar toda empresa competitiva, que quiera permanecer y sobrevivir en el exigente mercado actual.

son reglas de caracter social encaminadas a mejorar la marcha y funcionamiento de una organizacion mediante la mejora de sus relaciones internas.

Satisfacer al consumidor, permite que este repita los habitos de consumo, y se fidelice a los productos o sevicion de la empresa.

Puesto que la tecnica se presupone . ISO-9001.  propone unos sencillos,probados y geniales principios para mejorar la calidad  del producto.

Toda mejora, redunda en un veneficio de la cualidad final del producto y de la satisfaccion del consumidor.que es lo que pretende quien adopta la normativa como norma de desarrollo empresarial.

UNIVERSIDAD DEL GOLFO DE MEXICO

ALUMNA: Karla Aurora Bori Puertos




PROFESOR: Lic. Julio Cesar Perez Aldana



TRABAJO: cuestionario



MATERIA: Induccion Univercitaria



FECHA: 9 /Sep /2010


CUESTIONARIO


¿para que estudiar esta carrera?

R= Para tener una profecion y tener un empleo y salir adelante.

¿por que estudiar esta carrera?

R= por que me parece que tiene un campo laboral muy amplio y por que me gusta.

¿posees las habilidades necesarias?

R= yo creeo ke si ya que odio los numeros jeje me gusta mas la idea de estudiar,escribir y leer jeje
aparte me gusta la carrera y creeo que eso ayuda.

¿que campo de accion bislumbras?

R= pues la verdad me agrada la rama de derecho penal, pero de gustarme me gasta mas y estudiaria terinando derecho la carrera de criminologia.

¿de que manera pretendes lograr tus propositos como estudiante?

R= pues mas que nada hechandole ganas a la escuela y no desaprovechando la oportunidad que me estan brindando mis padres al darme estudio.